Le Projet d'animation
L'équipe d'animation assure une présence quotidienne durant laquelle des activités variées sont proposées le matin comme l'après-midi.
La Résidence souhaite faire de l'animation un élément majeur de l'accompagnement quotidien des résidents. De nombreuses activités sont proposées pour répondre aux besoins et aux envies des résidents.
Chacun peut donc participer à l'animation de son choix. Les activités proposées permettent de conserver certaines habitudes de vie mais permettent aussi d'apprendre et d'enrichir ses connaissances.
C'est un moment privilégié pour favoriser les rencontres et la vie sociale.
Vous trouverez ci-dessous les différentes activités proposées avec leurs objectifs:
| Les types activités proposées | Les objectifs |
Quelques exemples d'animation |
| Activités physiques | se détendre, s'amuser et bouger | ateliers gym douce et atelier « équilibre » |
| Soins esthétiques | prendre soin de soi et conserver l'estime de soi | soins et massage du visage |
| Activités manuelles | permettre aux résidents de pratiquer, développer des activités personnelles | tricot, arts plastiques, perles, art floral, calligraphie |
| Activités cognitives | s'amuser, chercher, se souvenir | ateliers mémoire, jeux de société, pâtisserie.. |
| Après-midis festifs | fêter ensemble les évènements qui ponctuent l'année | anniversaires, Noël, Galette des rois |
| Evènements | participer à la vie locale | le « Printemps des poètes », la « Semaine Bleue », la braderie de la Bouëxière |
| Temps d'expression | donner son point de vue, se tenir informer, s'exprimer par la voix, partager | Groupe de conversation, Commission repas, Commission animation, chorale… |
| Activités culturelles | rester curieux et s'enrichir | projection de films, expositions, bibliothèque, spectacles |
| Activités à l'extérieur | ne pas se sentir isolé, « coupé du monde » | dans le parc, dans les environs, pour des visites culturelles |
| Activités sociales | partager avec des plus jeunes, échanger | rencontres avec l'espace jeux, les écoles et collèges |
| Les temps du dimanche | ne pas être seul le jour où traditionnellement on est en famille | « le P'tit bal perdu... dans les couloirs », « le temps d'Art collectif » « l'atelier Création- perles » , le goûter résidents - familles |
| Un accompagnement personnel | sortir de la relation collective, pour être plus proche de la personne, n'écouter qu'elle, répondre à ses demandes | |